阅读下面的文字,完成下面小题。我国中小学教材第一次成系统、大规模进入欧

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阅读下面的文字,完成下面小题。
我国中小学教材第一次成系统、大规模进入欧美发达国家的国民教育体系,确实应该引以为豪,但也绝不可被冲昏头脑。简而言之,英国的教材和我国的教材,完全不可相提并论。[甲]我们的教育常常被称为《教科书》,一个省市几乎所有学校用一样的统编教材。[乙]而英国学校拥有极大的办学自主权,使用何种版本的教材由学校教师决定、家长自主选择,有的学校则干脆自己编写校本教材。换言之,英国将有多少所小学采用上海版教材,难以遽下定论。
[丙]一些英国教师被九九乘法表“震惊”,表示要把中国的“数学艺术”带进课堂。反躬自问,为何发达国家如此看好的教学却无法促进中国的自然科学,以致多年来一直在发达国家的科技成就和规模后面苦苦追赶?我们的教育究竟存在哪些问题,又该何去何从?【1】文段中加点的词,运用不正确的一项是( )
A.将
B.遽
C.反躬自问
D.以致
【2】文段中画线的甲、乙、丙句,标点正确的一项是( )
A.甲
B.乙
C.丙

参考答案:

正确答案【1】本题考查的是考生正确使用词语的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。题干要求选择“文段中的加点词,运用不正确的一项”。A项,“将”,表达推测之意,可以是“即将”“会”“大概”“可能”的意思。可见正确无误。B项,“遽”, “就”“立即”等意思,但适用于文言文,语体风格不符。C项,“反躬自问”,回过头来检查自己的言行得失,符合语境,正确。D项,“以致”,强调坏的结果,符合语境,正确。故选B。【2】本题考查正确使用标点符号能力。这种题需要熟练掌握各种标点符号的使用规范,然后对应作答。题干要求选出标点符号使用正确的一项。甲处“我们的教育常常被称为《教科书》”标点错误,书名号改为双引号,只是一种称呼并非书名。乙处“使用何种版本的教材由学校教师决定、家长自主选择”标点错误,“由学校教师决定”“家长自主选择”并列作谓语部分,可单独成句,之间不能用顿号,改为逗号。即“使用何种版本的教材由学校教师决定,家长自主选择”。丙处标点正确。故选C