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根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为__、_

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根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为______、______和______。

参考答案:

认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力

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试述如何培养学生的学习动机。

在凯恩斯理论中，与利率成反比的是( )。A交易动机形成的交易需求B投机

市场导向型动机下进行国际直接投资的目的是( )。A获取和利用国外的先进

下列属于国际直接投资的动机类型有( )。A降低成本导向型动机B市场导向

“不要把所有鸡蛋放在一个篮子里”，这是国际直接投资的动机类型中( )的

根据凯恩斯货币需求理论，人们持有货币的动机包括( )。A预防动机B保荐

感应电动机的额定功率()从电源吸收的总功率。

电动机铭牌上的“温升”是指()允许温升。

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