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教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听，故意将“一岁一枯

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教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶让学生背给他听，故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于()。

A

自然式

B

归纳式

C

游戏式

D

悬念式

参考答案:

正确答案　　C

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