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福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注

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福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段，是根据（　　）和不同时期所关注的焦点问题划分的。

A

教师的教学能力

B

教师的需要

C

教师的管理能力

D

教师的课堂组织能力

参考答案:

正确答案　　B

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