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“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。A智育

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“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。

A

智育过程

B

心理辅导

C

德育过程

D

美育过程

参考答案:

正确答案　　C

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编制过程周转性材料消耗定额时，影响周转材料消耗的因素主要有（）。

教学过程中的特殊性不表现在（）。A间接性与简捷性B交往性与实践性C直观

教学原则是依据（）制定的。A教学过程的基本规律B教育部颁布的文件C教学

在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。A

在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。A学校B少年宫C同学D

学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。A教

教学过程本质上是一种特殊的认识过程，其特殊性不包括（）A认识的间接性B

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