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问题
中国古代教育的教学思想有()A因材施教B启发诱导C学思结合D自由讨论E
20 查阅
中国古代教育的教学思想有()
A
因材施教
B
启发诱导
C
学思结合
D
自由讨论
E
教学相长
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参考答案:
正确答案 A,B,C,E
Ta老师搜题
相关问题:
对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是( )
明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要
我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
简述因材施教原则。
我国先秦时期, 主张“有教无类”, 提倡“因材施教”的教育家是( )
[多选] 在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是( )。
课外和校外教育工作的开展,有利于发现人才,促进人才早育和因材施教。(
“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 ( )
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