教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”体现了学生的发展存在( )。
发展关键期
生长高峰期
先行组织者
最近发展区
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参考答案:
正确答案本题考查的是维果斯基的心理发展理论。维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童现有的水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是儿童可能达到的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。“跳一跳,摘个桃”体现的是最近发展区。综上所述,D项正确。A项,所谓“关键期”是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期。故排除。B项,生长高峰期是指个体生理成长发育的。故排除。C项,所谓先行组织者,根据表述定义,是先于学习任务本身呈现的一种引导性学习材料。故排除。因此,本题正确答案为D。