(2014黑龙江大庆)教师个体专业性的起点和基础是(),为培养教师专业
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(2014黑龙江大庆)教师个体专业性的起点和基础是(),为培养教师专业人才服务。
A新教师的入职辅导
B在职培训
C自我教育
D师范教育
参考答案:
(2014黑龙江大庆)教师个体专业性的起点和基础是(),为培养教师专业人才服务。
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B在职培训
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