在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去

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在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去当“包糖果”的“工人”,这说明幼儿( )。

A

以想象过程为满足

B

想象内容零散,无系统

C

想象的主题不稳定

D

想象受情绪和兴趣的影响

参考答案:

正确答案本题考查的是想象的发展。幼儿想象的主题不稳定,幼儿的想象不能按一定的目的坚持下去,很容易从一个主题转移到另一个主题。题目中,幼儿在玩医生的游戏时,看到别的小朋友在玩“包糖果”,也就跑去“包糖果”而忘记自己的医生游戏。这正是幼儿想象主题不稳定的体现。综上所述,C项正确。A项,幼儿以想象过程为满足。幼儿的想象往往不追求达到一定目的,只满足于想象进行的过程。与题意不符,排除。B项,由于幼儿想象的主题没有预定目的,主题不稳定,幼儿想象的内容是零乱的,所想象的形象之间不存在有机的联系。与题意不符,排除。D项,幼儿的想象受情绪和兴趣的影响。情绪高涨时,幼儿想象就活跃,不断出现新的想象结果。幼儿对感兴趣的活动,就会长时间去想象,专注于这个活动;而对不感兴趣的活动,则缺乏想象。与题意不符,排除。因此,本题正确答案为C。