设计者根据教学的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向

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设计者根据教学的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后。这是( )的设计步骤。

A

系统分析模式

B

系统输入模式

C

目标模式

D

过程模式

参考答案:

正确答案过程模式的设计步骤是非直线型的,设计者根据教学的实际需要,可从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后。故本题正确答案为D。